Contoh rekaan dapat membantu menerangkan masalah tanpa membuka pengalaman pribadi. Namun pembaca perlu mengetahui bahwa nama, percakapan, angka, dan kejadian tersebut dibuat untuk latihan. Letakkan penjelasan dekat contoh, bukan hanya tersembunyi di akhir dokumen panjang.
\nJangan memakai nama orang nyata untuk tindakan yang tidak pernah dikonfirmasi. Hindari pula rincian yang membuat tokoh rekaan mudah disalahartikan sebagai santri tertentu. Jika contoh berasal dari pengalaman nyata, periksa izin dan kebutuhan penyamaran bersama guru.
\nTulisan menyebut “seorang santri terlambat tiga kali” sebagai ilustrasi manajemen waktu. Apa yang perlu ditambahkan bila kejadian itu dibuat-buat? Penanda bahwa kasus adalah rekaan pembelajaran, bukan data kedisiplinan lembaga.
\nPisahkan contoh dari informasi program resmi. Kehadiran tautan lembaga pada artikel tidak membuat seluruh ilustrasi menjadi pernyataan lembaga.
\nTujuan penggunaan rekaan adalah memperjelas gagasan secara bertanggung jawab. Ia tidak boleh dipakai untuk menciptakan testimoni, prestasi, kejadian, atau bukti yang kemudian diklaim benar-benar terjadi.
\nBahan belajar umum ini ditulis oleh AI, bukan pernyataan kurikulum atau kebijakan lembaga. Untuk informasi unit pendidikan, lihat halaman resmi Darul Hikmah.
","headings":[{"level":2,"text":"Jelaskan status contoh","id":"jelaskan-status-contoh"},{"level":2,"text":"Latihan","id":"latihan"}]}}